نبذة تعريفية:
منصة أبناء العلماء هي منصة رقمية مبتكرة غير ربحية مُخصصة لأبناء أعضاء منصة أريد العلمية، تستهدف الفئة العمرية من 12 إلى 18 عامًا. تركز هذه المنصة على تنمية مهارات ومفاهيم معاصرة نادراً ما تتوفر في المناهج التعليمية التقليدية، مع التركيز على تطوير قدرات الطلاب في مجالات مثل الذكاء المالي، البحث العلمي، التفكير الناقد، والتكنولوجيا الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي.

الرؤيا:
تتمثل رؤية منصة أبناء العلماء في إعداد جيل متمكن وملم بالمهارات العصرية والتقنيات المستقبلية، قادر على التفاعل بفعالية مع تحديات العالم الحديث ووظائف المستقبل.

الرسالة:
تسعى المنصة إلى تزويد الشباب بالأدوات اللازمة لفهم وتطبيق المفاهيم الحديثة والتقنيات المتقدمة، بما يساعدهم على تحقيق إمكاناتهم الكاملة ورسم مساراتهم المهنية بوعي واستعداد.

الأهداف:
توفير محتوى تعليمي مبتكر يتوافق مع احتياجات العصر.
تطوير مهارات التفكير النقدي والبحث العلمي لدى الطلاب.
تعزيز معرفة الطلاب بمجالات مثل الذكاء الاصطناعي والبرمجة.
توجيه الطلاب لفهم وظائف المستقبل وتحضيرهم للتحديات المهنية المقبلة.

المحاضرات العلمية
"مغامرة في عالم المال: اكتشف أسرار الذكاء المالي"
"باحث صغير، أفكار كبيرة: رحلتك نحو البحث العلمي والتفكير العميق"
"عالم الآلات الذكية: استكشاف عجائب الذكاء الاصطناعي"
"من الفضول إلى الكود: برمجتك الأولى خطوة بخطوة"
"رواد الغد: صناعة المستقبل في عالم ريادة الأعمال"
"سباق مع الزمن: فنون وأسرار إدارة الوقت بذكاء"
"كلمات تصنع الفارق: سرد قصتك بمهارات التواصل الفعال"
"رسم خريطة النجاح: خطط لحياتك، صمم مستقبلك"
"أنا المسؤول: دروس في تحمل المسؤولية وصنع الفارق"
"عقلك حاسبة سحرية: تعلم فنون الحساب الذهني"
"مالك وعقلك: استراتيجيات الذكاء المالي للشباب"
"قائد الغد: بناء مهارات القيادة من اليوم"
"قرارك يحدد مصيرك: فن اتخاذ القرارات الذكية"

خدمات المنصة 

التوجيه الأكاديمي والمهني: توفير جلسات توجيهية مع متخصصين لمساعدة الطلاب على تحديد مساراتهم الأكاديمية والمهنية، وذلك بناءً على ميولهم واهتماماتهم. هذه الجلسات يمكن أن تشمل الإرشاد حول الجامعات، التخصصات المستقبلية، ومهن المستقبل.

ورش عمل ودورات تفاعلية: تنظيم ورش عمل ودورات تدريبية تفاعلية في مجالات مثل البرمجة، الذكاء الاصطناعي، البحث العلمي، والتفكير النقدي. هذه الدورات يمكن أن تكون عبر الإنترنت أو في بيئات تعليمية حقيقية.

مسابقات وتحديات علمية: تنظيم مسابقات وتحديات تشجع على التفكير الإبداعي والابتكار في مجالات مثل العلوم، التكنولوجيا، وريادة الأعمال. هذه المسابقات يمكن أن تقدم جوائز تحفيزية وتعزز روح التنافس الإيجابي بين الطلاب.

منتديات النقاش والتفاعل: إنشاء منتديات عبر الإنترنت تسمح للطلاب بتبادل الأفكار، مناقشة المواضيع الأكاديمية، والتعاون في مشاريع البحث. هذه المنتديات يمكن أن تكون مشرفة من قبل خبراء في المجالات المعنية.

التعلم المخصص: تطوير نظام تعليمي يقدم محتوى مخصص وفقًا لاهتمامات وقدرات كل طالب. هذا يمكن أن يشمل تقديم مواد تعليمية، اختبارات، ومشاريع تعليمية تتوافق مع مستوى وسرعة تعلم كل طالب.

التعاون مع مؤسسات وشركات: إقامة شراكات مع مؤسسات تعليمية وشركات في مجالات مختلفة لتوفير فرص تدريب عملي، زيارات ميدانية، وتعلم عبر التجربة العملية في بيئات حقيقية. هذا يمكن أن يساعد الطلاب على الحصول على تجربة عملية وفهم أفضل للمجالات المهنية التي قد يهتمون بها.

المنصة برعاية مؤسسة اريد والتي يترأسها د.سيف السويدي

الهيئة الادارية للمنصة
أ.د/ ريهام رفعت المليجي
 أستاذ مناهج الطفل بكلية التربية للطفولة المبكرة  جامعة أسيوط و المدير التنفيذي لمنصة أبناء العلماء

أ.د/ فاطمة محمد صالح البدراني 
استاذ علوم نفسية وتربوية /علم النفس التربوي كلية التربية للعلوم الانسانية جامعة الموصل بالعراق

د/إيمان أبو حرب
مدقق لغوي في مجمع اللغة العربية في الشارقة واستاذ مساعد في الجامعة الأمريكية في الإمارات سابقًا

م/ نرمين مهران
متخصصة في تصميم الجرافيك والذكاء الاصطناعي.

د/ رشا الحباك
متخصص تصميم المحتوى الرقمي.

د/ أسماء درويش
مدرس بقسم العلوم التربوية بكلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة أسيوط بجمهورية مصر العربية